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986 41 45 29

cpr.labor@edu.xunta.es

Avda. Camelias 53

36211 Vigo

08:00 - 18:00

Lunes - Viernes

Presentación del Centro

¿Dónde está el Colegio Labor?

El Colegio Labor se encuentra ubicado en el corazón de Vigo, cuenta con fácil acceso y buenas comunicaciones con el transporte urbano y carril bici. Situado en la Avenida de las Camelias número 53 y con entrada también por la Calle Romil número 66.


¿Quienes somos en el Colegio Labor?

  • Somos un centro privado concertado fundado en 1932 por Don Sergio Saborido Cid.
  • Institución Educativa con una larga y reconocida trayectoria en nuestra ciudad.
  • Se nos concedió la Medalla de Alfonso X El Sabio y el titulo de colegiado distinguido.
  • La Confederación de empresarios de Pontevedra nos concedió en 1997 el Premio Empresa en reconocimiento a la labor Educativa durante más de 50 años.
  • En el 2011 hemos conseguido el tercer nivel de reconocimiento en la implantación del Modelo Europeo de Calidad Educativa EFQM (+300).
  • Premio GALICIA A LA EXCELENCIA EDUCATIVA 2017.
  • Premio VIGUÉS DISTINGUIDO 2019.

Misión y Visión del Colegio Labor

Prestar un servicio educativo de calidad, que satisfaga al alumnado, las familias y el entorno social y laboral, fomentando la formación integral de un alumnado responsable, con afán de superación, tratando de dotarlo con los valores y la formación que le permita integrarse de manera activa y participativa en una sociedad cambiante.

El Colegio Labor debe ser un referente académico y profesional dentro del sector educativo de nuestra ciudad, ofrecer una oferta educativa completa en todos los niveles y desarrollar una importante labor social. El criterio de “mejora continua” debe estar presente en las decisiones del Equipo Directivo hacia el logro de un excelente modelo de gestión que permita el logro de los objetivos trazados por la Dirección y el Claustro Docente, siempre en un ambiente de óptima convivencia entre todos los integrantes de la comunidad escolar.


Plan Estratégico del Colegio Labor

Modelo europeo de calidad y excelencia educativa EFQM

Centro reconocido a la excelencia educativa con el Tercer Sello de Calidad EFQM (+300).

Proyecto Europeo

  • Programa Erasmus+.
  • Intercambios con centros de Alemania, Polonia, Estonia, Grecia.
  • Reconocimiento Centro de Proyección Europea.
  • Proyecto Home&Away con Stratford, Dublín y Oxford.

Plurilingüismo

  • Centro Plurilingüe.
  • Centro Plurinfantil
  • Inglés desde los 3 años.
  • Auxiliares nativos de conversación en el aula.
  • Campamento bilingüe de verano.
  • Método Jolly phonics

Proyectos del Plan Estratégico del Colegio Labor

Proyecto ‘Creciendo en Valores’

  • Respeto en las redes sociales.
  • Igualdad de género
  • Trabajo y esfuerzo

Proyecto ‘Comunícate’

  • Alcanzar niveles excelentes en lectoescritura (competencia lingüística).

Proyectos escolares

  • Lanzadera (Educación Infantil)
  • BiblioLabor
  • Olimpiadas académicas
  • RadioLabor, etc.
  • Periódico Escolar

Proyecto ‘Innova’

  • Implantación de las TIC’s al proceso de enseñanza-aprendizaje.

Proyecto “Un Cole Seguro” 

  • Plan integral de bienestar escolar
  • Prevención y resolución de conflictos y acoso escolar
  • Plan de Igualdad
  • Plan de Mediación entre Iguales

Proyecto ‘Renove’

Mejora en las instalaciones escolares


Plan Estratégico de Convivencia del Colegio Labor

Proyecto “Un Cole Seguro”. Plan integral de bienestar escolar

  • Plan de prevención y resolución de conflictos y acoso escolar
  • Plan de Igualdad
  • Plan de Mediación entre Iguales

La mediación es un método estructurado de resolución de conflictos.

El mediador colabora con los alumnos en conflicto escuchando sus preocupaciones, facilitando la comunicación y ayudándoles atomar decisiones. La mediación tiene carácter preventivo y educativo.

Objetivos:

  • Resolver conflictos que, por cualquier circunstancia, no han podido ser manejados por las partes implicadas.
  • Permitir la participación de los alumnos en la solución de sus propios conflictos.
  • Mejorar la convivencia.

Los programas de mediación entre compañeros son una herramienta al servicio de un modelo de convivencia pacífico basado en la colaboración y el diálogo.


Servicios del Colegio Labor

  • Escuela integrada de Música y Artes. Centro Creativo Musical CCMUS. Visitar el sitio web de CCMUS
  • Comedor con cocina propia de 14 a 16 h.
  • Aula de madrugadores de 7:50 a 9 h. 
  • Guardería de 16 a 18 h.
  • Gabinete Médico-Psicopedagógico. 
  • Tokapp School.

Actividades Extraescolares del Colegio Labor

  • Surf
  • Natación
  • Taek-won-do
  • Multideporte
  • Pintura
  • Baile moderno
  • Tenis
  • Teatro
  • Música: escuela CCMUS
  • Inglés: método Jolly phonics
  • Inteligencia Emocional
  • Robótica
  • Fútbol
  • Baloncesto
  • Patinaje

Proyecto Curricular del Colegio Labor

Etapas Educativas

  • Educación Infantil (6 unidades) Horario: Entrada 9:00 salida 14:00 h.
  • Educación Primaria (12 unidades) Horario: Entrada 8:50 salida 13:50 h.
  • Educación Secundaria (8 unidades) Horario: Entrada 8:40 salida 14:30 h.

Asignaturas Optativas: 

  • Primaría: Robótica
  • 1o ESO: Oratoria
  • 2o ESO: Hábitos Saludables 
  • 4o ESO: ver itinerarios

Plurilingüismo: Materias en inglés

  • Primaría: Plástica y Música
  • 1o ESO: Plástica
  • 2o ESO: Música
  • 3o ESO: Música
  • 4o ESO: Biología/Tecnología

Jolly Phonics

Método Inglés aplicado en infantil y primaria

Actividades Complementarias

  • Salidas a bibliotecas, museos, teatro, conciertos, cine, policía, bomberos, Renfe, Afundación.
  • Participación en campañas realizadas por el Ayuntamiento de Vigo y otras instituciones.
  • Excursiones a granjas, zoo, “visitamos el barrio”,escuela de surf, fin de curso.
  • Celebraciones del magosto, festival de Navidad, fiesta fin de curso, carnavales, etc.
  • Viaje fin de estudios (4o de ESO).
  • Proyecto Internacional.
  • Excursión a Cabeza de Manzaneda.

Uniforme Escolar del Colegio Labor

Uniforme Escolar Primaria y ESO

  • Niños: pantalón gris, polo blanco, jersey azul marino con escudo oficial, calcetines azul marino y zapato estilo colegial azul o negro.
  • Niñas: pantalón o falda reglamentarios, polo blanco, jersey azul marino con escudo oficial, medias azul marino y zapato estilo colegial azul o negro.

Educación Física

Chándal del colegio, camiseta con logotipo del centro y zapatillas deportivas blancas.

Uniforme Escolar Infantil

Chándal reglamentario, Polo blanco y tenis blanco de velcro. Mandilón y bolsa de merienda reglamentarios.


Educación Infantil en el Colegio Labor

Logo Infantil

Propuesta Educativa

Nuestra finalidad es:

  • Contribuir al desarrollo integral y armónico del alumnado en todas sus dimensiones, potenciando la autonomía personal y la creación de una imagen positiva y equilibrada de sí mismos, así como a la educación en valores cívicos para la convivencia.
  • Potenciar el desarrollo de las capacidades cognitivas, emocionales y sociales de los niños y las niñas.
  • Desarrollar sus capacidades psicomotoras.
  • Favorecer y potenciar su predisposición hacia el aprendizaje.
  • Formar al alumnado en valores y actitudes que les ayudarán a crecer más libre y autónomo.

Objetivos

  1. Conocer su propio cuerpo y el de los otros, así como sus posibilidades de acción y aprender a respetar las diferencias .
  2. Observar y explorar su entorno familiar, natural y social.
  3. Adquirir progresivamente autonomía en sus actividades habituales.
  4. Desarrollar sus capacidades emocionales y afectivas
  5. Relacionarse con los demás en igualdad y adquirir progresivamente pautas elementales de convivencia yrelación social, así como ejercitarse en el uso de la empatía y la resolución pacífica de conflictos, evitandocualquier tipo de violencia.
  6. Desarrollar habilidades comunicativas en diferentes lenguajes y formas de expresión.
  7. Iniciarse en las habilidades logico-matemáticas, en la lectura y la escritura, y en el movimiento, el gesto y elritmo.
  8. Promover, aplicar y desarrollar las normas sociales que fomentan la igualdad entre hombres y mujeres

Metodología

Basada en experiencias de aprendizaje significativas y emocionalmente positivas. Queremos dar a nuestros alumnas y alumnos una formación integradora completa por lo que el juego, la experimentación y la comunicación forman parte de nuestro día a día. La educación artística y psicomotricidad tienen un espacio propio dentro de la enseñanza.

Utilizamos lo mejor de cada planteamiento para favorecer la adquisición de autonomía personal y elaborar una imagen de sí mismos positiva, equilibrada e igualitaria

  • Gamificación
  • Educación inclusiva
  • Neurociencia
  • Aprendizaje por competencias
  • Aprendizaje cooperativo
  • Montessori
  • Inteligencias Múltiples

Proyectos

3 años

  • Conozco Mi Cole
  • Los Sentidos
  • La Prehistoria

4 años

  • Proyecto Animales en Peligro de Extinción
  • Proyecto Con las Manos en la Masa
  • Proyecto Toca Cuidarse
  • Proyecto Egipto

5 años

  • Proyecto Los Cuentos
  • Proyecto Los Castillos
  • Proyecto El Agua
  • El Reciclaje

Salidas del curso:

  • Salida al Castro.
  • Salida a la Biblioteca Central.
  • Salida al Marco.
  • Salida al Aula de la Naturaleza de Cotorredondo.
  • Fundación Illas Atlánticas.
  • Parque de Castrelos.
  • Castelo de Soutomaior.
  • Salida al Parque Arqueológico de Arte Rupestre de Campo Lameiro.
  • Excursión a la Granxa Briz (Parque de los Sentidos).
  • Salida a la calle: visita al zapatero, la zapatería, la óptica, la perfumería, la frutería, el orfebre, la farmacia y la mercería.
  • Excursión al Zoo.
  • Excursión a Apípolis.
  • Excursión a Patos Surf Escuela.
  • Salida Estación Ferrocarril.
  • Salida al Teatro Salesianos.
  • Visita a Afundación.
  • Salida Granja Escuela Sarantellos.

“Pretendemos formar a los niños y niñas como personas, educarlos en valores y que aprendan de una forma lúdica en un óptimo clima de convivencia escolar